三年级 想别人没想到的 原文 讲解
2.保持原文风格：如果原文有特定的风格，如正式、幽默、学术等，改写时应尽量保持这种风格。3.优化语言表达：检查原文中的语句是否流畅，词汇是否恰当，语法是否正确。可以使用同义词替换、调整句子结构等方法来...
2.保持原文风格：如果原文有特定的风格，如正式、幽默、学术等，改写时应尽量保持这种风格。3.优化语言表达：检查原文中的语句是否流畅，词汇是否恰当，语法是否正确。可以使用同义词替换、调整句子结构等方法来...